Do portal UFMA
SÃO LUÍS – O Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Tecnologias Digitais na Educação (GEP-TDE), da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), realizará, entre os dias 25 e 27 de julho, no Centro de Ciências Humanas (CCH), o III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. Com o tema “Tecnologias Móveis: Aplicativos e Possibilidades Pedagógicas”, o evento tem por objetivo discutir o uso pedagógico das tecnologias na educação.
Na palestra de abertura, o professor Luis Leopoldo Mercado, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) abordará sobre “Tecnologias Móveis na Educação”. Haverá também a palestra “STEM: Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática como Base para a Prática docente atual”, com a professora Luana Wunsch, do Centro Universitário Internacional (UNINTER). A programação do evento contará ainda com apresentações de trabalhos completos e resumos, conferências, mesas-redondas e minicursos.
As inscrições para o primeiro lote vão até o dia 22 de março, e custam R$ 44 para graduandos e R$ 55 para os demais participantes. Do dia 23 a 25 de julho, estarão disponíveis as inscrições para o segundo lote, com preços reajustados. O valor para a participação nos minicursos é de R$22 cada um. Os participantes receberão certificado de trinta horas e serão acrescidas três horas por minicurso.
Os autores dos artigos poderão submeter quantos trabalhos desejarem. Os vinte melhores, escolhidos pela Comissão Científica do evento, serão publicados, em Caderno Especial, na Revista Tecnologias na Educação. Podem participar das apresentações de comunicações, alunos da graduação, pós-graduação, professores, pesquisadores e profissionais das áreas ou que participem de Grupos de Pesquisas como temáticas relacionadas às áreas do evento.
Para mais informações sobre as regras de submissão, acesse o site.
Confira os eixos temáticos
Perspectivas teóricas sobre a utilização das tecnologias para fins educativos
Novas perspectivas teóricas sobre o ensino, a formação e a aprendizagem
Cenários prospectivos de integração das TICs na Educação e na Formação
Programas educativos com TICs: perspectivas nacionais e internacionais
Projetos e práticas de integração curricular das tecnologias
Experiências com TICs e novas abordagens ao currículo
Desenvolvimento de recursos educativos digitais
TICs e novas metodologias de avaliação
TICs e aprendizagem ao longo da vida
TICs, inclusão e necessidades educativas especiais
Ambientes virtuais de aprendizagem e habitats digitais
Tecnologias Móveis e possibilidades pedagógicas
Redes sociais e comunidades online
Comunicação e colaboração em ambientes virtuais
E-portfólios e ambientes pessoais de aprendizagem (PLEs)
Serious Games e multi-user virtual games
Robótica educativa
3D virtual worlds, simuladores e outras aplicações multimídia
Competências e desenvolvimento profissional de professores, educadores e outros profissionais
Literacia digital e novas competências profissionais
Novas abordagens e novas estratégias de formação
Web 2.0 e o desafio da qualificação docente
Recursos Digitais na Educação
Aplicativos, Softwares e Recursos na sala de aula
Livros Digitais na Educação
Metodologias e recursos digitais na Educação
Educação a Distância, E-learning e aplicações educativas emergentes
Tecnologias e plataformas de apoio ao ensino e à aprendizagem
Sistemas e estratégias de e-tutoria
Tecnologias móveis e mobile learning
Formação a distância e/b-learning no ensino superior
